北京哪有治疗白癜风的专家 http://www.wxlianghong.com/“妈妈,快来看,这是什么花?”
“宝贝,这是野菜呀!”
“什么是野菜?”……
这是老师与家长网络互动中了解到的童言稚语。同时,老师们在家长的朋友圈中也时常发现家长带着孩子挖野菜的照片分享。
疫情期间,小朋友们居家不能来幼儿园,但小朋友的各方面发展不能停,老师们由家长的反馈交流及朋友圈的挖野菜展示,发现了将野菜做为主题的课程价值,推出了满足孩子兴趣需要,适合季节以及家长和孩子居家开展的“居家微课程——我和野菜交朋友”。
让我们开启野菜之旅吧!你好,野菜
阳光甚好,天气蔚蓝,
春天万物复苏,是大自然的馈赠
劳动节就从认识野菜开始...
朱子墨:“今天和妈妈一起认识了一个新朋友,它的名字叫“野菜”,妈妈说有些野菜还可以用来炒菜、包饺子呢!”
周书羽:“五一劳动节我和妈妈回了老家,还认识了一种新朋友,它们的名字也很可爱,有的叫灰菜,还有的叫土疙瘩呢...嘻嘻”
属于春天的野菜真的太多啦,小朋友们有的看着网上的图片,有的看着妈妈带回来的野菜,有的……通过这些方式认识了很多种不同的野菜,绿油油的萹蓄、胖胖的苦菜、开着小*花的蒲公英……还知道了它们的外形特征及其营养价值,绿汪汪的野菜繁荣了一整个春天。
“妈妈快看,有小朋友出去挖野菜了呢!”
“妈妈,小朋友们都是去哪里挖的野菜呀?”
“妈妈我们也出去挖野菜吧!”……
孩子们对挖野菜产生了向往,跃跃欲试。这不正是一次和大自然亲密接触的好机会嘛。孩子带动家长,一起行动开始了挖野菜的准备。
挖野菜喽
“挖野菜要准备什么?”
“哪里的野菜多?”
"挖野菜的过程中还会用到些什么?”……
孩子们向往的挖野菜之行也是一次不容错过的历练机会。老师们时刻